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心理咨询诊断:心理疾病性质的诊断流程

这个周末就要上心理诊断的课程了,小伙伴们有提前预习吗?这一部分的内容难度相对较高,我先给大家列个大纲哦! 一、确定求助者的问题是否属于心理咨询的工作范围 工作程序 1、掌握判断正常与异常的心理活动的三项原则: (1)主观世界与客观世界的统一性原则 (2)精神活动的内在协调一致性原则 (3)个性的相对稳定性 2、从求助者具有典型意义的某些特异行为表现进行定性。 (1)从求助者的“求医行为”来判断其为神经症或重性精神病。 (2)从求助者对“症状”的“自知”程度来分析。 自知力是指患者对其自身精神病态的认识和批判能力。 自知力标准有三条:A、知道自己有症状;B、知道自己为何有症状;C.有求治欲望。 3、确定工作范围 4、不属于心理咨询范围问题的处理。 二、一般心理问题的诊断 工作程序 1、把握主导症状,所谓主导症状,是指那些使求助者感到痛苦而又迫切需要解决的问题。 2、掌握一般心理问题的特点: 一般心理问题是指在近期发生的,内容尚未泛化,反映强度不太强烈的情绪问题,常能找到相应的原因,思维合乎逻辑,人格也无明显异常。这类心理问题是心理咨询的主要工作对象,心理咨询有较好的效果。 3、属于神经症性心理问题者: 神经症性心理问题又叫可疑神经症,已接近神经衰弱或神经症,或者它本身就是神经衰弱或神经症的早期阶段。 (近期发生,内容尚未泛化,反应强度不太激烈的情绪问题,能找到相应的原因,符合思维逻辑,人格无明显异常) 三、严重心理问题的诊断 工作程序 1、分析求助者是否经历过较强烈的现实性刺激。 2、分析求助者的内心冲突是否属于道德性质或现实意义,是否有求治的愿望。 3、分析求助者的心理、生理及社会功能各方面是否受到影响。 4、分析求助者问题是否有器质性的病变作基础。 5、综合以上分析、排查,与神经衰弱、神经症或其他精神病鉴别。 注意事项 1、健康心理咨询的心理诊断,力求与典型的神经衰弱、神经症相鉴别。 2、心理冲突的性质,对鉴别诊断有重要意义。 3、通常情况下,对青年人来说,关系到个人发展前途的事件,大都属于高强度刺激。 四、提出心理评估报告 工作程序 1、临床资料的核实。 2、评估求助者的心理、生理及社会功能状态。 3、导致心理问题的原因的分析。 A、症状诊断;B、原因诊断。 4、综合以上三项内容,确定求助者心理问题的性质及产生的原因,写出分析评估报告。 心理诊断的目标:心理诊断是以个体为目标,探求某一个体在群体中的位置。确定个体行为与常模偏离的程度和距离。 心理诊断注意事项: 1、避免贴标签,以现实的临床表现为依据。 2、对难以确诊的案例,应通过会诊解决问题。 更多心理咨询师课程可关注新茂教育官网www.cdxmjy.com

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